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开展教学竞赛 提高教学质量

来源: 皇冠官网原创      发布时间:2010-12-26 09:14:02

 

开展教学竞赛  提高教学质量

                          ——我校举行“说课”展示

 

    为建设一支高素质的教师队伍,鼓励教师练就扎实的教学基本功,不断提高业务素质,推动教学改革,促进教学创新,进一步提高教师教学水平和课堂教学效果,11月22日下午,我校在三楼学术报告厅举行了三位教师精彩的“说课’展示。教务科组织的此次教研活动得到了学校领导的高度重视,校长高东和副校长张中华和全体教师聆听了教师们的“说课”。

    本次说课,涉及基础课、专业基础课、专业课三个方面,三位教师全部采用了多媒体形式进行“说课”。教师们分别结合自己的说课内容从教材分析、教学目标、教学理念、教学手段与方法、教学对象和整体设计等方面加以论述。现代的教学理念、精妙的教学设想和多元化的教学目标是贯穿整个“说课”展示的主旋律 。本次“说课”活动的开展,不仅是参赛教师,而且对于听课老师来讲,都加深了对“说课”这一教研形式的认识,营造出浓厚的教研气氛,达到了相互促进、相互提高的目的,提高了教研活动的实效性。

    近年来我校十分重视教师队伍建设,特别在提高教师教学基本功和课堂教学能力方面多措并举,取得了明显成效。在教学实践中,学校领导充分认识到开展“说课”活动是教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段,不断提高教学水平的重要载体,也是促进教师专业化发展的有效途径。通过“说课”活动,可以考察教师对教学大纲、考点、重点和教材的熟悉程度以及设计教学方法和教学过程的能力、运用现代教育技术及教学媒体的能力等;通过“说课”活动,可以提高教师的业务素质,使教师进一步树立现代教学理念,对教学备课、教学设计等有更进一步的认识;通过“说课”活动,可以促进教师互相交流学习,互相帮助提高,特别是带动青年教师的成长和进步。在此次“说课”活动结束时,张校长鼓励广大教师在今后的工作中激发思考教学、钻研教学、改进教学的积极性,增强自身的责任感与使命感,在提高教学质量上狠下功夫,进一步强化内功、提高素质、探索研究,塑造新时期职业教师的新形象。

  

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