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“以学生为学习中心”教学模式的思考

来源: 皇冠官网原创      发布时间:2014-11-13 15:15:00

 

 

  课程的教学模式对学生的学习效果会产生较大的影响。“以学生为学习中心” 教学模式是职业教育的规律和特点。机电技术应用专业在教学模式改革中主要做了以下几方面的转变和改革:
 


 



 


 

    一是在教师中进一步树立“以学生为学习中心”的思想,让广大教师关注学生的学习感受和学习效果,树立现代化教育理念,充分利用与教学手段,调动学生的学习兴趣、学习积极性、教学参与度。

    二是针对学生专业能力培养,开发专业核心课程,开展“教、学、做、考”四位一体的模块化教学,按照基于“工作过程”的原则,通过学生完成任务、项目来实现其专业课程知识的学习和技能的培养。

    三是大力推行以项目为载体的模块化教学改革,提倡任务教学、项目教学、案例教学等教学模式改革。

    通过以上改革。学生的学习积极性明显提高,解决问题能力、表达能力、团队合作能力、自主学习能力、创新能力得到了较大提升,人才培养质量相应得到了提高。

                      

                          机电工程专业部   费宝军
责任编辑   吴  迪

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